Le harcèlement scolaire peut
être défini comme "une violence à long terme
physique ou psychologique perpétrée par un ou
plusieurs agresseurs à l'encontre d'un individu qui
est dans l'incapacité de se défendre dans ce
contexte précis" (Roland &. Munthe,1989).
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Ses caractéristiques :
- La répétition : Il s'agit d'une
agression à long terme, à caractère répétitif.
- La
disproportion des forces : Il a lieu dans
le cadre d'une relation dominant/dominé perpétrée le
plus souvent au sein d'un groupe.
- L'incapacité pour celui qui le subit de se
défendre par lui-même.
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Il peut
prendre des formes diverses:
- des moqueries,
- l’attribution d’un surnom,
- des rumeurs,
- une façon d’isoler une personne du groupe,
- des insultes,
- des menaces,
- ou même des coups.
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Conséquences pour la victime:
- Perte de l’estime de soi.
- Perte du goût au travail.
- Baisse des résultats scolaires.
- Développement de diverses stratégies d’évitement
de ses agresseurs.
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